联合国大会于2014年设立了世界青年技能日,定于每年7月15日,旨在强调青年获得就业和创业技能的重要性,并呼吁年轻人不仅掌握技术,还应具备面向未来的综合能力。

面对人工智能和绿色转型等带来的变化,技术学习机会对全球南方国家的青年尤其关键。中国近年来通过“鲁班工坊”等职业教育项目以及青年就业创业培训,为全球南方国家青年发展提供了支持。在第12个世界青年技能日到来之际,来自多个南方国家的青年分享了他们在中国的学习经历。

乌干达埃尔贡技术学院机械专业学生阿尔弗雷德: “追逐知识,机遇自会靠近”

位于乌干达首都坎帕拉以东220公里的中乌姆巴莱工业园内,由天唐集团、天津工业职业学院及埃尔贡乌干达技术学院合作建立的鲁班工坊正有条不紊地运作。该工坊设有1800平方米的实训场地,分设数控加工、电气自动化、工业仿真和钳工实训等区域,为包括机械专业学生阿尔弗雷德在内的数百名当地青年提供培训。

阿尔弗雷德回忆初次踏入工坊的景象,表示这里拥有真实的设备,与学校的理论教学截然不同。他认为,面对当前的技术变革,参与制造是避免成为旁观者的关键。通过实践,他学会了将编程语言转化为机械动作,并理解了工程应用的多样性,即“这东西能用来造什么”。

他积极规划未来,包括设计智能大门、自动门,积累工厂实践经验,并聚焦智能家居安装、自动灌溉系统、工业机器人等前沿技术。阿尔弗雷德指出,机械工程专业能连接机械、电气和软件,鼓励学生成为技术创造者。他期望未来能为乌干达本土技术发展贡献力量,借鉴中国从引进到自主创造的经验。

近六年来,该鲁班工坊已累计培训超过1200名当地青年,帮助他们掌握技能,开启新的人生篇章。阿尔弗雷德表示,鲁班工坊帮助他明确了职业方向,并强调了技能掌握对于全球南方国家青年应对科技发展的重要性。他相信,中国的培训和经验使他们能够认知、创造、设计、开发和制造自己的技术,从而成为知识和技能的生产者。

埃塞俄比亚鲁班工坊青年骨干教师涂则钢: “助力年轻人成为创造者”

90后埃塞俄比亚青年教师涂则钢表示,在中国学习的经历让他收获了远超文凭的宝贵知识。他所在的鲁班工坊位于亚的斯亚贝巴,是面向非洲的高素质技能人才培训中心。

涂则钢于2019年来华攻读控制工程与控制理论硕士学位,后继续攻读教育学博士学位。他认为,埃塞俄比亚的现代化进程迫切需要先进电气技术人才,而中国是获取这些创新知识的理想之地。

在中国,他接触到了强调实践创新的EPIP教学体系,这种方法鼓励学生直接面对真实工程问题,自主寻找解决方案并动手实践。他还系统学习了高级控制编程、工业自动化、工业机器人技术和机电一体化等核心课程,并养成了先独立尝试再合作解决问题的习惯,以建立技术能力和信心。

涂则钢指出,非洲急需将理论转化为实际应用的途径,而鲁班工坊为此提供了支持。他观察到,中国的课堂问题常源于企业生产一线,学习内容比书本知识更具前瞻性。这几年在中国学习,他的视野从课本概念扩展到职业教育培训、跨境工程、技术合作和研究创新的实际运作。

此外,他还通过练习毛笔字,加深了对中华文化的理解,并找到了适合自己的学习节奏。博士毕业后,他计划回埃塞俄比亚继续任教,认为鲁班工坊是解决非洲职业教育体系不成熟问题的有效途径。他强调,技能培训不仅是学习技术,更是对个人和国家未来的投资,中国不仅提供先进技术,还帮助年轻人成为创造者,赋予他们塑造世界的能力。

坦桑尼亚青年创业者大卫·丹尼斯: “学到知识,也获得投资”

坦桑尼亚青年大卫·丹尼斯大学毕业后,专注于创办CutOff Recycle公司,致力于将人类头发等废弃物转化为机遇。他坚信有远见的年轻人能够改变社群乃至世界。

公司创立初期,大卫急需创业知识、资金和合作伙伴。2025年4月,他看到了中国招商局C Star青年创新创业计划项目的招募信息,并成功入围。

2025年5月,大卫在吉布提参加了C Star项目的首阶段学习,首次接触到中国创业文化,并从中学习了创业导师的实战分享、吉布提老港改造案例研讨,以及电子商务、金融和项目推介等基础知识。

同年6月,他前往中国多地进行实地考察。在长沙,他与C Star项目团队及招商局集团代表会面,获得了关于业务支持的建议,并得到了资源对接的帮助。

回国后,大卫继续参与C Star项目的线上训练营。他认为,项目中的教材、实操培训和复盘强化共同促进了他的成长。

在C Star项目的支持下,大卫已获得数万美元的投资,并申请了相关专利。该项目自2022年启动以来,已为数百位非洲青年提供了与中国资源对接和创投孵化的平台。

近期,大卫再次来华参加C Star项目培训。他在深圳的经历,包括一位陌生女士的帮助,让他感受到了中国人的真诚与友善,并认识到信任在中国商业世界中的重要性。他认为,尽管文化存在差异,但友善、自律和创新等价值观将人们紧密联系。

大卫表示,中国的C Star项目是他人生的重要机遇,他不仅学到了知识,也获得了投资。他希望激励非洲及其他地区的年轻人相信自己的想法,并期待更多非洲创新得到认可和支持,鼓励更多非洲年轻人勇敢追逐梦想。

塔吉克斯坦05后小伙乔天宇: “测绘是敬畏真实”

在天津城市建设管理职业技术学院的智能测绘实训中心,20岁的塔吉克斯坦青年乔天宇正在学习电路搭建、数据监测和测量结果记录。

乔天宇的专业是测绘工程。他曾在塔吉克斯坦技术大学的鲁班工坊完成基础课程,该工坊是中亚首家,由天津城市建设管理职业技术学院与塔吉克斯坦技术大学合作共建。2024年9月,他作为首批来华留学生,学习仪器操作维护和新型电力系统等实操技能。

乔天宇强调“现场”的重要性,认为真正的技术体现在施工现场。他希望学习中国在建设道路、管网和城市方面的组织和问题解决能力。

在实训课中,他需要独立完成从测量到成图的整个数据处理项目。尽管仪器和软件功能强大,但中文界面带来了一定的挑战。他表示,最大的困难在于快速理解老师指令并做出反应。

他感谢中国老师的耐心指导,他们善于将抽象理论转化为生活实例,并确保每位学生都跟上学习进度。乔天宇认为,中国老师让他明白,测绘不仅是读数,更是一种对真实的敬畏。

不久前,乔天宇获得了天津大学硕士项目的录取通知。他表示,现在的他已经习惯先形成逻辑再动手,处理数据时不再慌张,并且知道如何寻找问题根源。

硕士毕业后,他计划回塔吉克斯坦从事测绘相关工作,参与基础设施建设项目,并期待学以致用。他认为,掌握一技之长,不仅能改变个人生活,还有机会改变家乡。